麗麗蔣の旅日遊記

今年全国共有 511,519 位小六生参加在 9 月 3 日至 5 日的小学检定考试。

对于一个12 岁的小孩，他们所经受的巨大的精神压力和对考试的焦虑，或许大多数成年人是无法完全了解的。

考试迫使学生在学校更加拼命，以便让父母能看到自己考得好成绩。考试前，这些少年脑子里想的只有温习功课而已。

更糟的是，在考试前夕，这些少年就一直担心准备不足、忘了要背的内容或者看错了题目。  

即使考试过后，学生还是受到影响。他们无法安静下来休息一下和享受假期生活，因为总是为考试后的不安所困扰――担心不及格，或者考不到“ A ”和面对父母失望的眼神。  

当学生面对另外 3 项主要考试时，即初中评估考试、教育文凭考试和高等教育文凭考试，他们可能要再度经历这些惊恐不安的过程。

当小学检定考试成绩在上周四放榜的时候，马来西亚的报纸图文并茂地报道那些庆祝考获优异成绩的学生。为什么要颂扬考的顶尖“ A ”的呢？

一些学生考得好成绩，心理上得到很大的满足。我们有没想一想那些考得不好的学生可能面对的梦魇呢？

苏巴诗妮之死；一个 12 岁的小学检定试考生，用被单把自己吊死在双溪爪夷家里的窗棂上，就是一些学生面对强大压力的明证！据报道，苏巴诗妮很有信心至少能考到 4 个 A 。结果成绩出来是 4B ， 2C 和 1D ，令她失望极了。

在此之前，就有人针对我们太过强调考试的教育制度作出批评。教育部也曾尝试解决一些问题，不过显然还有更多需要更快地做的事情。把死背硬记的材料吐出来，一直都是每个想得到好成绩的学生的最终目标。这样的制度，为了拼命争取“ A ”，会把孩子的创意和天赋能力抹杀掉。  

这种对孩子产生残忍的压力的考试制度，以及有时也是来自家长的压力，已经造成了不只一宗自杀案。

影剧也会对社会产生消极影响，尤其是对年轻和易受影响的观众。把电影和连续剧里的自杀场景删除掉是必要的。电影导演和制片应该更负责任，应把焦点放在积极的戏份上，而非突出自杀的场面。

年轻人会记得戏里的对话和场景，因此会受到影响。种类影剧可能影响有自杀倾向的人有样学样。

除此之外，槟消协呼吁媒体扮演好其角色，不再颂扬成绩优异生，以免当前这种不良的科科“ A ”的流毒变得更深更广。

槟消协也呼吁电影检查局，把戏里可能影响年轻观众的自杀场景删掉。